| 구분 | 내용 | |
|---|---|---|
| 사전검사 | ① K-RAI 부모 양육 태도 검사 ② K-MDI 아이 마음 발달 검사 ③ K-AMDI 성인 마음 발달 검사 | |
| 유아 | 부모 | |
| 1회기 | 라포형성을 위해 통합놀이치료로 상담 그림검사, 색체검사로 현재 정서상태 파악 |
내담자의 주 호소문제 듣고 원인 분석 가정에서 실천할 수 있는 솔루션 제시 |
| 2회기 | 통합놀이치료 상담(놀이+미술+모래놀이 등) 긍정적 정서와 정서적 안정감 증진을 하는 놀이로 상담 |
1회기 솔루션에 대한 실천 정도 체크 부모 자신의 감정과 소망, 욕구 이해 가정에서 실천할 수 있는 솔루션 제시 |
| 3회기 | 통합놀이치료 상담(놀이+미술+모래놀이 등) 정서적 상호작용과 정서적 표현을 높이는 놀이로 상담 |
2회기 솔루션에 대한 실천 정도 체크 부모-자녀와의 의사소통 및 정서적 상호작용 패턴 이해 가정에서 실천할 수 있는 솔루션 제시 |
| 4회기 | 통합놀이치료 상담(놀이+미술+모래놀이 등) 주의집중력을 높이는 놀이로 상담 |
3회기 솔루션에 대한 실천 정도 체크 부모의 어린시절 미해결된 과제 다루기 가정에서 실천할 수 있는 솔루션 제시 |
| 5회기 | 통합놀이치료 상담(놀이+미술+모래놀이 등) 자기조절력을 높이는 놀이로 상담 |
4회기 솔루션에 대한 실천 정도 체크 감정조절법, 스트레스 대처방법 가정에서 실천할 수 있는 솔루션 제시 |
| 6회기 | 통합놀이치료 상담(놀이+미술+모래놀이 등) 자기효능감과 문제해결력을 높이는 놀이로 상담 |
5회기 솔루션에 대한 실천 정도 체크 건강한 가족관계 맺는 대화법 성장을 위한 실천행동 계획 |
| 1회기 | 2회기 | 3회기 | 4회기 | 5회기 | 6회기 | 시간 | 신청일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 4.1. (수) | 4.8. (수) | 4.15. (수) | 4.22. (수) | 4.29. (수) | 5.6. (수) | 15:00 | 3.20. (금) 14:00 |
| 2 | 16:00 | |||||||
| 3 | 4.2. (목) | 4.9. (목) | 4.16. (목) | 4.23. (목) | 4.30. (목) | 5.7. (목) | 14:00 | |
| 4 | 15:00 | |||||||
| 5 | 16:00 | |||||||
| 6 | 17:00 | |||||||
| 1 | 5.13. (수) | 5.20. (수) | 5.27. (수) | 6.10. (수) | 6.17. (수) | 6.24. (수) | 15:00 | 4.17. (금) 14:00 |
| 2 | 16:00 | |||||||
| 3 | 5.14. (목) | 5.21. (목) | 5.28. (목) | 6.4. (목) | 6.11. (목) | 6.18. (목) | 14:00 | |
| 4 | 15:00 | |||||||
| 5 | 16:00 | |||||||
| 6 | 17:00 | |||||||
| 1 | 6.25. (목) | 7.2. (목) | 7.9. (목) | 7.16. (목) | 7.23. (목) | 8.6. (목) | 14:00 | 5.15. (금) 14:00 |
| 2 | 15:00 | |||||||
| 3 | 16:00 | |||||||
| 4 | 17:00 | |||||||
| 1 | 7.1. (수) | 7.8. (수) | 7.15. (수) | 7.22. (수) | 8.5. (수) | 8.12. (수) | 15:00 | 6.19. (금) 14:00 |
| 2 | 16:00 | |||||||
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※ 일정별 대기 3가족씩 모집 |
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